IMPLEMENTASI SUPERVISI PENDIDIKAN UNTUK MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI MADRASAH

  • Imam Turmidzi STAI Binamadani
DOI: https://doi.org/10.51476/tarbawi.v4i1.245
Keywords: Supervisi, Mutu Pendidikan, Madrasah

Abstract

Tulisan ini membahas tentang implementasi supervisi pendidikan untuk meningkatkan mutu pendidikan di madrasah. Supervisi adalah suatu aktivitas pembinaan yang direncanakan untuk membantu guru dan pegawai sekolah lainnya dalam melakukan pekerjaan mereka secara efektif. Dalam konteks pendidikan, pengertian mutu mencakup input, proses, dan out put pendidikan. Untuk meningkatkan mutu pendidikan Islam peran supervisi pendidikan tidak boleh diabaikan. Sebab supervisi merupakan hal yang signifikan dalam mewujudkan mutu tersebut. Supervisor (pengawas, kepala sekolah/madrasah) harus mempunyai kepiawaian dan keseriusan dalam mensupervisi lembaga pendidikan Islam dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan Islam.

Kata Kunci: Supervisi; Mutu Pendidikan; Madrasah

Published
2021-02-12
How to Cite
Turmidzi, I. (2021). IMPLEMENTASI SUPERVISI PENDIDIKAN UNTUK MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI MADRASAH. Tarbawi : Jurnal Pemikiran Dan Pendidikan Islam, 4(1), 33 - 49. https://doi.org/10.51476/tarbawi.v4i1.245
Issue
Vol 4 No 1 (2021): Tarbawi : Jurnal Pemikiran dan pendidikan Islam
Section
Articles